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朱自清,相信很多人都学到过他的文章,也很多人看过他的文章,下面是小编为大家带来的是朱自清散文中比喻女子的比喻句,希望能够对你有所帮助! 关于朱自清散文中的比喻句 她(指绿)松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,
1、冰神 白茫茫的地上,自己放着风筝,一丝风意都没有─[yang]起来了,愈飞愈紧,却依旧是无风。抬头望,前面矗立着一座玲珑照耀的冰山;峰尖上庄严地站着一位女神,眉目看不分明,衣裳看不分明,只一只手举着风筝,一只手指着天上─ 天上是繁星错落如珠网─ 一转身忽惊,西山月落凉阶上,照着树儿,射着草
青春有时极为短暂,有时却极为冗长。每天坐在窗边,凝视一年四季都没有什么变化的校园,做着一个个色彩斑斓的梦。接下来小编为你带来青春散文,希望对你有帮助。 篇一:青春散文 我很奇怪,老师为什么从不阻止我。原来,他也和我一样,从我洋溢着笑容的脸上,再一次读出了他曾有过的青春呢。 ——题记 不得不承
秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。下面小编给大家带来张爱玲秋天散文精选,欢迎大家阅读。 张爱玲秋天散文 《秋天的雨》 雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织
深入鉴赏散文的表现手法,才能体会作者表情达意的效果。散文作品的表现手法主要包括修辞手法、表达方式、表达技巧、布局谋篇等几方面内容。下面小编给大家带来散文表现手法,欢迎大家阅读。 一、修辞手法 散文作品常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问等。比喻的作用在于把要说的事物反映
深入鉴赏散文的表现手法,才能体会作者表情达意的效果。散文作品的表现手法主要包括修辞手法、表达方式、表达技巧、布局谋篇等几方面内容。 一、修辞手法 散文作品常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问等。比喻的作用在于把要说的事物反映得生动形象,化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象
导语:中考语文现代文阅读中,许多题目都是散文题材,这一类阅读题应该如何做呢?下面小编为你整理的散文表现手法答题思路,希望对你有所帮助! 一、散文的特点 内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。
一、教学目标 1.知识目标 了解赏析散文手法类试题常见题型及命题规律,学习赏析散文手法的基本方法和技巧。 2.能力目标 掌握赏析散文手法的方法和技巧,准确赏析散文的手法。 3.情感目标 培养热爱文学的情感,提高文化、文学素养。 二、教学要点 了解赏析散文手法类试题考点要求、基本题型及
在很多文章阅读中,散文类表现手法的考察屡见不鲜,今天小编要给大家介绍的便是鉴赏散文的表现手法,欢迎阅读! 鉴赏散文的表现手法 一、散文的表现手法 常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。 (1)象征 散文往往运用
散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。下面请欣赏小编为大家带来散文中常见的表现手法,希望对大家有所帮助~ 散文常见的表现手法 1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义
的写作手法是指写文章的一切手法,同学们,我们看看下面的景物散文的表现手法,了解一下哦! 景物散文的表现手法 诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。以下是小编整理的散文表现手法的作用,希望能够帮助到大家! 1、散文的表达方式:常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。 A、散文中的议论:往往有揭示意义(主旨)、画龙点睛、深化主题地作用。 B、散文中的描写:往往为了展示人物特征、
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。下面就随小编一起去阅读散文表现手法,相信能带给大家帮助。 1、散文的表达方式: 常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。 A、散文中的议论:往往有揭示意义(主旨)、画龙点睛、深化主题地作用。 B、散文中的描写:往往为
深入鉴赏散文的表现手法,才能体会作者表情达意的效果。散文作品的表现手法主要包括修辞手法、表达方式、表达技巧、布局谋篇等几方面内容。下面就是小编整理散文其表现手法的,一起来看一下吧。 一、修辞手法 散文作品常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问等。比喻的作用在于把要说的事物
导读:任何文学形式在其起源与发展过程中,都会派生出各种不同种类,各种类间难免或相互抵毁或相护影响或相互结合。下面是小编整理的散文的表现手法和分类,欢迎阅读! 散文常见的表现手法 散文常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。小编整理的散文表现手法,供参考! 一、基础知识 写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面。表达方式常见的有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明。 修辞手法有:比喻、拟人、夸张、对比等等。 表现手法
任何一种体裁,任何一部作品都不能仅仅使用一种艺术表现手法来创作完成。接下来小编搜集了散文中的表现手法,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。 散文中的表现手法 1、描写 描写是指作者用形象化的、渗透着感情的语言,具体生动地再现人物、事件、环境的多方面面貌和特征。描写手法从对象上可分为人物(肖像、心理、
第一篇:《狼王梦好词好句》 好词佳句积累(六) ——摘自《狼王梦》 好词: 奋勇追击 宽恕 损失惨重 愤慨 悲惨 懒洋洋 形影不离 撒娇献媚 立功赎罪 紧追不舍 疲于奔命 身不由己 居高临下 来势汹汹 锲而不舍 同归于尽 筋疲力尽 虚张声势 冉冉升起 富丽堂皇 争强好胜 浑身痉挛 懵懵懂懂 诡
导语:康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。以下是小编为大家整理分享的再别康桥散文版徐志摩,欢迎阅读参考。 再别康桥散文版徐志摩 再别康桥 作者: 徐志摩 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳,
1、只见司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。 2、择柿子椒的时候,突然钻出一条青虫,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺 3、在爱中长大的孩子,爱是他的羽衣,爱是他的长矛。 4、愿你一定在某一个清晨,感觉出柔和像云雾一般悄然袭身。 5、一座结实的沙丘顶上,昂然立着一株红柳。它的根
散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。下面是小编收集整理的优美短篇散文2000字左右,希望对您有所帮助! 散文一:花开,月正圆 中秋,近了,更近了。你听,这中秋的花儿,她已经盛开了;你瞧,这中秋的月儿,她也已经愈益圆了…… 花开,月正圆
毕淑敏在疾病叙事中,大量选取医护人员作为文本故事的主角,并赋予了其社会性的讽喻或象征性的美学功能。下面是小编帮大家整理的毕淑敏散文优美语段,希望大家喜欢。 1、困难的本质是一种停顿状态。因了某种阻遏,停止在中途。只要你向前走,也许“难”还在,但“困”就已经解除了。 2、时间的掸子轻轻扫去女人脸上
提炼生活的美好,写出优美的散文。下面是表现生活美的散文,欢迎阅读。 以心为桨,摆渡生活的美丽 生活中,有时候无道理可言。 明明尽了力,眨眼间却烟消云散,让人哭笑不得;明明尽了心,生活却视而不见,让人苦涩难耐;明明属于自己,转瞬间却物是人非,让人欲哭无泪。生活,不需要太多的解释,太多的纠缠,太多
家人是生活中的陽光,有他們的時候生活就有幸福。下面是生活中家人的爱散文,欢迎阅读。 幸福是什么? 当贫困来临时,幸福就是相濡以沫的一块面包,患难与共中心心相印的一个眼神,出门时一句关切的叨唠,回家时一句简单的问候。幸福是晚归时,那一盏等待的灯火。幸福是默默的付出,也是无言的感动。 对于幸福,或
敢质疑,会质疑,在教学反思中不断成长,下面是散文诗两首教学反思,欢迎阅读。 爱因斯坦说:提出一个问题比解决一个问题更重要。课程标准也强调培养学生质疑能力。在批注式阅读法中有个批疑惑环节,学生在此环节中提出的一些问题有时像一粒石子,打破一片平静;像一阵春风,吹皱一池春水,一下子引发大家热烈讨论,不仅
身为语文教师,大家会怎么进行散文诗的教学呢?下面就随小编一起去阅读散文诗二首教学反思,相信能带给大家帮助。 散文诗二首教学反思(一) 首先感谢蒋老师百忙之中来听我的课,及时个给我指出了不足,给出了指导和建议,杨宏在这里由衷的感谢您! 说实话,我是很怕被人听课的,特别是推门而入,冷不丁的后面多了
迟子建,是当代中国具有广泛影响力的女作家,本章小编就为大家准备了迟子建散文的语言特色,希望大家喜欢。 迟子建散文的语言特色 一、以情感統率全文 作为作家,迟子建也写过很多散文,所以她很关注情感在小说中的流露,正因为抒情的流畅,才使得小说的文本结构更加丰富饱满。正如孙犁层曾反复强调:“文艺作品是
写景作文如同一幅优美的风景画,不同的是画家用的是色彩,而写景文章是用文字。写景美文把情感渗透到字里行间,喜怒哀乐同景物结合在一起,通过景物的描写来表现感情。要想写景作文美如画,就要多阅读一些写景美文,下面就是小编给大家整理的美文散文摘抄600字赏析,希望大家喜欢。 美文散文摘抄600字赏析(一)
中班春天散文诗 一、活动目标 1、训练幼儿思维的发散性和连动性。 2、 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》,让幼儿感知儿童散文作品,学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。 二、教学方法 1、 激发法 2、 探索法 三、活动准备 1、知识准备:幼儿已感知、认识圆的物体。知道唱片能发出好听的声
“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。下面和小编一起来看看吧! 有关托物言志散文【一】 上海好多年没下雪了,至少有我在的时候。朦胧中醒来,感觉窗外亮得耀眼,推开窗户,冷风夹着雪花迎面扑来,天刚刚有些发白,加上阴冷的天气,总是让人感觉有些失落,惆怅。 看着身边的