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朱自清，相信很多人都学到过他的文章，也很多人看过他的文章，下面是小编为大家带来的是朱自清散文中比喻女子的比喻句，希望能够对你有所帮助！ 关于朱自清散文中的比喻句 她（指绿）松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，
1、冰神 白茫茫的地上，自己放着风筝，一丝风意都没有─[yang]起来了，愈飞愈紧，却依旧是无风。抬头望，前面矗立着一座玲珑照耀的冰山;峰尖上庄严地站着一位女神，眉目看不分明，衣裳看不分明，只一只手举着风筝，一只手指着天上─ 天上是繁星错落如珠网─ 一转身忽惊，西山月落凉阶上，照着树儿，射着草
青春有时极为短暂，有时却极为冗长。每天坐在窗边，凝视一年四季都没有什么变化的校园，做着一个个色彩斑斓的梦。接下来小编为你带来青春散文，希望对你有帮助。 篇一：青春散文 我很奇怪，老师为什么从不阻止我。原来，他也和我一样，从我洋溢着笑容的脸上，再一次读出了他曾有过的青春呢。 ——题记 不得不承
秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。下面小编给大家带来张爱玲秋天散文精选，欢迎大家阅读。 张爱玲秋天散文 《秋天的雨》 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织
深入鉴赏散文的表现手法，才能体会作者表情达意的效果。散文作品的表现手法主要包括修辞手法、表达方式、表达技巧、布局谋篇等几方面内容。下面小编给大家带来散文表现手法，欢迎大家阅读。 一、修辞手法 散文作品常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问等。比喻的作用在于把要说的事物反映
深入鉴赏散文的表现手法，才能体会作者表情达意的效果。散文作品的表现手法主要包括修辞手法、表达方式、表达技巧、布局谋篇等几方面内容。 一、修辞手法 散文作品常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问等。比喻的作用在于把要说的事物反映得生动形象，化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象
导语：中考语文现代文阅读中，许多题目都是散文题材，这一类阅读题应该如何做呢？下面小编为你整理的散文表现手法答题思路，希望对你有所帮助！ 一、散文的特点 内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。
一、教学目标 1．知识目标 了解赏析散文手法类试题常见题型及命题规律，学习赏析散文手法的基本方法和技巧。 2．能力目标 掌握赏析散文手法的方法和技巧，准确赏析散文的手法。 3．情感目标 培养热爱文学的情感，提高文化、文学素养。 二、教学要点 了解赏析散文手法类试题考点要求、基本题型及
在很多文章阅读中，散文类表现手法的考察屡见不鲜，今天小编要给大家介绍的便是鉴赏散文的表现手法，欢迎阅读！ 鉴赏散文的表现手法 一、散文的表现手法 常见的表现手法有：象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。 (1)象征 散文往往运用
散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。下面请欣赏小编为大家带来散文中常见的表现手法，希望对大家有所帮助~ 散文常见的表现手法 1、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义
的写作手法是指写文章的一切手法，同学们，我们看看下面的景物散文的表现手法，了解一下哦！ 景物散文的表现手法 诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。以下是小编整理的散文表现手法的作用，希望能够帮助到大家！ 1、散文的表达方式：常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。 A、散文中的议论：往往有揭示意义（主旨）、画龙点睛、深化主题地作用。 B、散文中的描写：往往为了展示人物特征、
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。下面就随小编一起去阅读散文表现手法，相信能带给大家帮助。 1、散文的表达方式： 常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。 A、散文中的议论：往往有揭示意义（主旨）、画龙点睛、深化主题地作用。 B、散文中的描写：往往为
深入鉴赏散文的表现手法，才能体会作者表情达意的效果。散文作品的表现手法主要包括修辞手法、表达方式、表达技巧、布局谋篇等几方面内容。下面就是小编整理散文其表现手法的，一起来看一下吧。 一、修辞手法 散文作品常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问等。比喻的作用在于把要说的事物
导读：任何文学形式在其起源与发展过程中，都会派生出各种不同种类，各种类间难免或相互抵毁或相护影响或相互结合。下面是小编整理的散文的表现手法和分类，欢迎阅读！ 散文常见的表现手法 散文常见的表现手法有：象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。小编整理的散文表现手法，供参考！ 一、基础知识 写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法，包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面。表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明。 修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对比等等。 表现手法
任何一种体裁，任何一部作品都不能仅仅使用一种艺术表现手法来创作完成。接下来小编搜集了散文中的表现手法，欢迎阅读查看，希望帮助到大家。 散文中的表现手法 1、描写 描写是指作者用形象化的、渗透着感情的语言，具体生动地再现人物、事件、环境的多方面面貌和特征。描写手法从对象上可分为人物（肖像、心理、
第一篇:《狼王梦好词好句》 好词佳句积累（六） ——摘自《狼王梦》 好词： 奋勇追击 宽恕 损失惨重 愤慨 悲惨 懒洋洋 形影不离 撒娇献媚 立功赎罪 紧追不舍 疲于奔命 身不由己 居高临下 来势汹汹 锲而不舍 同归于尽 筋疲力尽 虚张声势 冉冉升起 富丽堂皇 争强好胜 浑身痉挛 懵懵懂懂 诡
导语：康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此。以下是小编为大家整理分享的再别康桥散文版徐志摩，欢迎阅读参考。 再别康桥散文版徐志摩 再别康桥 作者： 徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳，
1、只见司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。 2、择柿子椒的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺 3、在爱中长大的孩子，爱是他的羽衣，爱是他的长矛。 4、愿你一定在某一个清晨，感觉出柔和像云雾一般悄然袭身。 5、一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根
散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。下面是小编收集整理的优美短篇散文2000字左右，希望对您有所帮助！ 散文一：花开，月正圆 中秋，近了，更近了。你听，这中秋的花儿，她已经盛开了；你瞧，这中秋的月儿，她也已经愈益圆了…… 花开，月正圆
毕淑敏在疾病叙事中，大量选取医护人员作为文本故事的主角，并赋予了其社会性的讽喻或象征性的美学功能。下面是小编帮大家整理的毕淑敏散文优美语段，希望大家喜欢。 1、困难的本质是一种停顿状态。因了某种阻遏，停止在中途。只要你向前走，也许“难”还在，但“困”就已经解除了。 2、时间的掸子轻轻扫去女人脸上
提炼生活的美好，写出优美的散文。下面是表现生活美的散文，欢迎阅读。 以心为桨，摆渡生活的美丽 生活中，有时候无道理可言。 明明尽了力，眨眼间却烟消云散，让人哭笑不得；明明尽了心，生活却视而不见，让人苦涩难耐；明明属于自己，转瞬间却物是人非，让人欲哭无泪。生活，不需要太多的解释，太多的纠缠，太多
家人是生活中的陽光，有他們的時候生活就有幸福。下面是生活中家人的爱散文，欢迎阅读。 幸福是什么？ 当贫困来临时，幸福就是相濡以沫的一块面包，患难与共中心心相印的一个眼神，出门时一句关切的叨唠，回家时一句简单的问候。幸福是晚归时，那一盏等待的灯火。幸福是默默的付出，也是无言的感动。 对于幸福，或
敢质疑，会质疑，在教学反思中不断成长，下面是散文诗两首教学反思，欢迎阅读。 爱因斯坦说：提出一个问题比解决一个问题更重要。课程标准也强调培养学生质疑能力。在批注式阅读法中有个批疑惑环节，学生在此环节中提出的一些问题有时像一粒石子，打破一片平静；像一阵春风，吹皱一池春水，一下子引发大家热烈讨论，不仅
身为语文教师，大家会怎么进行散文诗的教学呢？下面就随小编一起去阅读散文诗二首教学反思，相信能带给大家帮助。 散文诗二首教学反思(一) 首先感谢蒋老师百忙之中来听我的课，及时个给我指出了不足，给出了指导和建议，杨宏在这里由衷的感谢您！ 说实话，我是很怕被人听课的，特别是推门而入，冷不丁的后面多了
迟子建,是当代中国具有广泛影响力的女作家,本章小编就为大家准备了迟子建散文的语言特色，希望大家喜欢。 迟子建散文的语言特色 一、以情感統率全文 作为作家，迟子建也写过很多散文，所以她很关注情感在小说中的流露，正因为抒情的流畅，才使得小说的文本结构更加丰富饱满。正如孙犁层曾反复强调：“文艺作品是
写景作文如同一幅优美的风景画，不同的是画家用的是色彩，而写景文章是用文字。写景美文把情感渗透到字里行间，喜怒哀乐同景物结合在一起，通过景物的描写来表现感情。要想写景作文美如画，就要多阅读一些写景美文，下面就是小编给大家整理的美文散文摘抄600字赏析，希望大家喜欢。 美文散文摘抄600字赏析（一）
中班春天散文诗 一、活动目标 1、训练幼儿思维的发散性和连动性。 2、 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。 二、教学方法 1、 激发法 2、 探索法 三、活动准备 1、知识准备：幼儿已感知、认识圆的物体。知道唱片能发出好听的声
“托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。下面和小编一起来看看吧！ 有关托物言志散文【一】 上海好多年没下雪了，至少有我在的时候。朦胧中醒来，感觉窗外亮得耀眼，推开窗户，冷风夹着雪花迎面扑来，天刚刚有些发白，加上阴冷的天气，总是让人感觉有些失落，惆怅。 看着身边的